Gambar Soal Penjumlahan Pecahan. Perhatikan gambar di bawah ini. Untuk menentukan penjumlahan pecahan yang mempunyai penyebut tidak sama, perhatikan gambar berikut!
Kerjakan dari yang paling kiri. Alokasi waktu 1 x pertemuan ( 3 x 35 menit ). Penjumlahan dan pengurangan pecahan sudah mulai dikenal di jenjang sekolah dasar (sd).
Warnailah bagian daerah yang menyatakan 0,3.
Untuk penjumlahan pecahan yang penyebutnya tidak sama dapat dilakukan dengan cara menyamakan penyebutnya terlebih dahulu, yaitu dengan mencari kpk dari penyebutnya. Peragaan dan soal di atas masih mudah, karena penyebut yang satu. Belajar penjumlahan & pengurangan pecahan dengan video dan kuis interaktif. Yuk, simak uraian lengkapnya berikut!
Komentar
Posting Komentar